Evolvere le interfacce per educare gli utenti

Un interessante articolo di Smashing Magazine che apre alcuni interrogativi: meglio “don’t make me think” o una interfaccia educativa? E’ possibile un compromesso? Quando è necessaria una interfaccia che educhi l’utente? Meglio il manuale o leistruzioni contestuali? Come può una interfaccia educativa svincolarsi dal flusso di pagine/form in cui vive per dare conto di una prospettiva globale sull’applicativo?

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